Версия для слабовидящих

                          

Педагогическое образование (Дошкольное образование). Бакалавриат

ХарактеристикаОписание программыО профессииОтзывы

Институт
Гуманитарно-педагогический институт

Руководитель программы
Удина Елена Николаевна

Выпускающая кафедра
Дошкольное, начальное и специальное образование

Университетский городок (кампус)
пр. Гагарина, 13

Уровень образования
Бакалавриат

Общежитие
Есть

Форма обучения

Очная, заочная

Вступительные испытания

Биология, обществознание, русский язык

Бюджетные места:

  • общий конкурс: 25
  • квота приема (сироты, инвалиды): 3

Стоимость обучения на договорной основе:

  • очная форма обучения - 95 000 руб./год, места: 10
  • заочная форма обучения - 40 000 руб./год, места: 30

 

Освоение образовательной программы позволит овладеть компетенциями, необходимыми для педагогов дошкольного образования. Обучающийся получит знания, умения и опыт в области организации и руководства дошкольным образованием в ДОО различных типов с группами детей раннего и дошкольного возраста. 

В образовательной программе собраны технологии и методики подготовки педагогов ДОО по различным универсальным, общепрофессиональным и профессиональным компетенциям. 

Практическая работа ведется на базовых дошкольных учреждениях в группах раннего и дошкольного возраста под руководством высококвалифицированных педагогов дошкольных учреждений

Уникальность программы

Каждый семестр учебного плана соответствует компетенции «R4 Preschool Education» в рамках требований WorldSkills Russia. 

После завершения 4 семестра (2 курса) студенты будут готовы принять участие в демонстрационном экзамене в соответствии с требованиями стандартов WorldSkills Russia/

Основные дисциплины:

  • Дошкольная педагогика 
  • История педагогики дошкольного образования 
  • Методология и методика педагогического исследования 
  • Нормативно-правовое обеспечение в ДО 
  • Семейная педагогика и семейное воспитание в раннем и дошкольном возрасте 
  • Теория и технология физического воспитания дошкольников 
  • Теория и технология профилактико-коррекционной работы с детьми 
  • Современные педагогические технологии в ДОО 
  • Теория и технология игры 
  • Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста 
  • Теория и технология экологического образования детей 
  • Теория и технология изобразительной деятельности 
  • Теория и технология музыкальной деятельности детей 
  • Теория и технология развития речи 
  • Литературное образование дошкольников 
  • Моделирование образовательной среды в ДОО 
  • Делопроизводство в ДОО 
  • Методическая работа в ДОО

Направления НИРС: 

  • Актуальные проблемы дошкольного образования 
  • Технологии речевого развития детей раннего и дошкольного возраста 
  • Познавательное развитие детей дошкольного возраста 
  • Художественно-эстетическое образование детей в ДОО 
  • Технологии физического развития детей дошкольного возраста 
  • Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста

Материально-техническая база:

Использование материально-технической базы дошкольных учреждений г. Севастополя во время прохождения практики; планируется создание профильного кабинета синтерактивным оборудованием на базе ГПИ в рамках проекта  «Ресурсный центр дошкольного и основного общего образования»

Профессиональные компетенции:

  • ПК-1- Способен разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы и осуществлять трудовую деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов 
  •  ПК-2    -  Способен разрабатывать и реализовывать программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды 
  •  ПК-3 - Способен осуществлять контроль и оценку учебных достижений обучающихся на основе современных методов контроля и диагностики в соответствии с реальными учебными возможностями детей 
  •  ПК-4 - Способен формировать универсальные учебные действия и мотивацию к обучению у обучающихся 
  •  ПК-5 Способен формировать у обучающихся навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями  
  • ПК-6- Способен проектировать и реализовывать воспитательные программы, способствующие развитию у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей , формирование культуры здорового и безопасного образа жизни 
  • ПК-7 Способен проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду и реализовывать индивидуальные маршруты обучающихся с учетом состояния физического и психического здоровья

Практика и стажировки для студентов:

Проведение лабораторных и практических занятий на базе ДОО г. Севастополя, участие студентов в научно-практических конференциях различного уровня, экскурсии в музеи г. Севастополя, участие в семинарах, мероприятиях осенней и весенней школы «Sevteach», тренингах по профессиональному и личностному развитию

Будущая карьера (сферы деятельности):

Воспитатель групп раннего и дошкольного возраста, методист ДОО, заведующий ДОО, заместитель заведующего ДОО, инструктор по физическому развитию детей в ДОО, педагоги внешкольных образовательных учреждений, гувернёр (уход и воспитание детей в семье)

«Учеба была очень интересная, преподаватели давали знания очень понятно и доступно. При прохождении практик я училась более профессиональному общению с разными людьми, работала с различными методиками, получила навыки их обработки». 

Абабкова Ангелина Алексеевна 

https://gbdou39.edusev.ru/collective/pedagogical_collective  

«Обучение по профилю «Дошкольное образование»  дало мне знания, которые я использую в работе с воспитанниками. Полученное образование позволило мне стать, с одной стороны, хорошим специалистом в области дошкольной педагогики, а с другой, более уверенным в себе человеком». 

Бочарникова Татьяна Александровна 

https://ds131.edusev.ru/collective/pedagogical_collective