44.04.01 Педагогическое образование (профиль: инноватика в педагогическом образовании)

Руководитель программы
Мурованая Нонна Николаевна

Заведующий

доцент, кандидат педагогических наук

Уровень образования

Магистратура

Форма обучения

Очная

Заочная

Университетский городок (кампус)

Севастополь, ул. Гоголя 14

Общежитие

Есть, на конкурсной основе

Программы
вступительных испытаний
Смотреть все программы
Вступительные испытания
  • Профессиональное испытание
  • Иностранный язык
Бюджетные места на очной форме обучения
  • Общий конкурс: 42
  • Основные места: 42
  • Особая квота: —
  • Целевая квота: —
  • Специальная квота: —
Мест по договорам
  • Очная форма: 35
  • Очно-заочная форма: —
  • Заочная форма: —
Стоимость обучения на договорной основе
  • Очная форма: 107000 руб/год
  • Очно-заочная: —
  • Заочная форма: 42000 руб/год

Стоимость обучения указана за 2022 год

Уникальность программы / преимущества
Область профессиональной деятельности выпускников включает: работу в образовательных организациях общего, профессионального и высшего образования, профильных академических институтах и научно-исследовательских институтах, экспертно-аналитических центрах, общественных и государственных организациях информационно-аналитического профиля; в средствах массовой информации, органах государственного управления и местного самоуправления.
icon

Совет абитуриенту

Ориентироваться в основных тенденциях современного дошкольного образования. Понимать основные идеи развития современного начального образования.

Штец Александр Александрович, профессор кафедры ДНиСО, доктор пед.наук

Самое важное о направлении подготовки
Описание программы
В области обучения целью основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование является формирование у выпускников универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, способствующих его социальной мобильности и востребованности на рынке труда, обеспечивающих возможность быстрого и самостоятельного приобретения новых знаний, необходимых для адаптации и успешной профессиональной деятельности в области образования детей, реализуемых в условиях различных государственных и негосударственных образовательных, социальных структур.
Обучение и воспитание в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов; формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий / использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования; использование технологий, соответствующих  возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей; обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса.

Проектировать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знаниях законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.

Проектировать воспитательные программы с реализацией современных, в том числе интерактивных, форм и методов работы, направленных на развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.

Организовывать разные виды деятельности и способствовать конструктивному взаимодействию детей раннего и дошкольного возраста.
Выпускник магистерской программы «Организационно-методическое обеспечение дошкольного и начального образования» получит возможность работать в двух образовательных областях – в дошкольном и начальном образовании с перспективой занимать руководящие должности либо методиста ДОО, либо заместителя директора СОШ.

Типы учебной практики: ознакомительная, технологическая, научно-исследовательская работа. Проводится в 1 семестре. Объем 18 зачетных единиц (12 недель).

Типы производственной практики: педагогическая, технологическая, научно-исследовательская работа. Проводится во 2 семестре. Объем 33 зачетных единиц (22 недели). Способ проведения производственной практики: стационарная, выездная.

Остались вопросы?

Выберите наиболее удобный способ связи

Мы обязательно с вами свяжемся!

ОБРАТНЫЙ ЗВОНОК
ЧАТ С КОНСУЛЬТАНТОМ
Кнопка наверх