Сегодня, 21 января, мы отмечаем День аспиранта – праздник тех, кто посвятил себя науке, исследованиям и будущим открытиям. Это день молодых ученых, их наставников и всех, кто движет прогресс вперёд.

Татьяна Морозова – аспирантка первого курса Севастопольского государственного университета – молодой преподаватель кафедры «Физвоспитание и спорт».

За плечами Татьяны – впечатляющий список достижений: от первого места в Национальном межвузовском чемпионате «Молодые профессионалы» до участия в финалах всероссийских конкурсов «Твой ход» и «Мастера гостеприимства». А в период магистратуры она стала победителем Международного фестиваля национальных технологий здоровьесбережения стран БРИКС+.

Татьяна, как вы решили поступить в аспирантуру? Что стало главным стимулом?

Главным стимулом для меня является научно-исследовательская деятельность, активно развивающаяся на кафедре «Физвоспитание и спорт», института Фундаментальной медицины и здоровьесбережения. Мне нравится принимать участие в научных исследованиях, конференциях, выступать с докладами. Университет располагает современным научным оборудованием, позволяющим эффективно развивать научно-исследовательскую деятельность. Когда я поступила в аспирантуру, у меня появилась возможность реализовать научный потенциал.

Как вы совмещаете учебу в аспирантуре с преподаванием на кафедре? Расскажите о своем типичном расписании — как удается распределить время между лекциями, исследованиями и отдыхом?

Чтобы успешно совмещать научную и преподавательскую деятельность, необходимо научиться грамотно планировать рабочий день и расставлять приоритеты. Так, при грамотном планировании своего дня возможно совмещать ежедневные занятия по теме диссертационной работы, преподавательскую и научно-исследовательскую деятельность, а также активную жизнь вне стен университета.

Какие дисциплины вы ведете и как ваш аспирантский опыт помогает в преподавании? Чувствуете ли, что научная работа делает вас более компетентным педагогом?

Я преподаю дисциплины медико-биологического блока, которые тесно связаны с темой исследования диссертационной работы. Научно-исследовательская деятельность безусловно повышает компетентность молодого преподавателя и является большим подспорьем при проведении практических занятий дисциплин кафедры «Физвоспитание и спорт».

С какими самыми неожиданными трудностями вы столкнулись на первом курсе аспирантуры?

Я продолжаю учиться в своем университете, который уже стал мне домом. Обучение в аспирантуре накладывает на меня большую ответственность. Бывают моменты, когда хочется расслабиться. Первокурсники часто думают, что времени на диссертацию предостаточно, ведь впереди целых три года. Однако, если на какое-то время отойти от научной работы, легко потерять нить и полностью выпасть из процесса. Затем приходится заново погружаться в тему и набирать темп. Но если уделять научным исследованиям хотя бы несколько часов в неделю, диссертация будет постепенно складываться.

Какой аспект аспирантуры сейчас кажется вам самым захватывающим — новые знания, исследовательская работа, общение с научным руководителем или что-то иное?

Обучение в аспирантуре - это новый высокий уровень знаний и научно-исследовательской деятельности. Сотрудничество с ведущими преподавателями, докторами и кандидатами наук кафедры «Физвоспитание и спорт», обладающими высоким уровнем компетентности, вызывает самый большой интерес.

Как вы видите свою профессиональную траекторию через 3–5 лет? Свяжете ли вы её с наукой, преподаванием или, возможно, с прикладными проектами в сфере физвоспитания и спорта?

Я планирую продолжить преподавательскую и научно-исследовательскую деятельность на кафедре «Физвоспитание и спорт» института Фундаментальной медицины и здоровьесбережения СевГУ.

Вот несколько советов для тех, кто задумывается об аспирантуре и мечтает успешно защититься:

Найдите свою страсть. Прежде чем погружаться в мир научных исследований, задайте себе вопрос: какая тема по-настоящему увлекает вас? Что вызывает у вас искренний интерес и желание копать глубже? Выбор темы, которая вам по душе, станет мощным двигателем на протяжении всего пути.

Действуйте без промедления. Если мысль об аспирантуре уже поселилась в вашей голове, не откладывайте ее в долгий ящик. Начинайте действовать прямо сейчас! Ищите перспективные, еще не до конца изученные области, которые могли бы стать основой для вашей диссертации. Начинайте публиковаться – даже небольшие статьи или тезисы конференций до поступления в аспирантуру станут отличным стартом. Активно участвуйте в научных мероприятиях, начиная с первых курсов университета. Чем раньше вы включитесь в научную жизнь, тем легче и быстрее пойдет процесс написания диссертации.

Отбросьте страхи. Путь в науке может казаться сложным, но помните: нет ничего невозможного. Верьте в свои силы, будьте настойчивы, и вы обязательно достигнете поставленных целей.