На этом сайте используются cookies и сервис веб-аналитики Яндекс.Метрика, чтобы сделать посещение более удобным. Нажимая кнопку «СОГЛАСЕН» или продолжая пользоваться сайтом, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies и Яндекс.Метрики на нашем сайте.
Данная форма интерактивного обучения была выбрана не случайно. Её целью являлось развитие компетентности межличностного и профессионального поведения в общении. Участники «Особая молодёжь» занимаются творчеством: спели песню, исполнили танец "Мы просто другие", и прочли стих о весне С. Есенина "Черемуха душистая".
Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным - от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности. Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений. Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям. Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей. Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. Они обладают огромным творческим и интеллектуальным потенциалом, который мы не должны терять.
Источник: http://www.sevsu.ru/novosti/item/vsemirnyy_dn_rasprostraneniya_informatsii_o_probleme_autizma/